Livret – Atelier de projet semestre 2 – 2024-25

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Des bains sur les quais de Saône , Atelier de projet – ENSAL, semestre 2, 2023-2024
Ce livret rassemble les travaux de l’atelier de projet du semestre 2 de la Licence de l’École nationale supérieure d’architecture de Lyon, coordonné par Sidonie Joly et Pierre-Yves Rustant. L’exercice pédagogique proposé, « Des bains sur les quais de Saône », constitue pour les étudiant·es une première confrontation à un site urbain réel, aux enjeux topographiques, paysagers et architecturaux complexes. 
Fondé sur le dessin à la main, la maquette et l’exploration volumétrique, l’atelier engage les étudiant·es dans une réflexion sensible et construite sur le rapport au sol, à l’eau, à la lumière et aux atmosphères architecturales.
Le livret témoigne de cette étape fondatrice de l’apprentissage du projet, entre géométral, espace et matière.

2024-25 , Atelier de projet Licence Semestre 2  – ISBN 978-2-490820-39-9  / distribution numérique

Description

2024-25 | ENSAL | Licence – Semestre 2 | Atelier de projet
Des bains sur les quais de Saône

Ce livret est issu des travaux de l’atelier de projet du semestre 2 de la Licence de l’École nationale supérieure d’architecture de Lyon, mené durant l’année universitaire 2024-2025 sous la coordination de Sidonie Joly et Pierre-Yves Rustant, avec l’ensemble de l’équipe enseignante du semestre.
L’exercice pédagogique intitulé « Des bains sur les quais de Saône » constitue, pour les étudiant·es engagé·es dans les études d’architecture, une première rencontre avec un site urbain réel. Implanté sur les quais de Saône, le projet confronte les étudiant·es aux questions fondamentales du contexte architectural : relation à l’espace public, rapport au sol et à l’eau, articulation avec les infrastructures existantes, orientation, vues, confrontation aux façades urbaines et dialogue avec la topographie du quai et de la colline.

Le travail de relevé prolonge et consolide les apprentissages du premier semestre, en affirmant la maîtrise du géométral et des outils de représentation. L’atelier privilégie une approche par la masse, l’enfouissement et l’évidement, où le sol est modelé, creusé, habité. Les recherches volumétriques, notamment par la maquette, permettent de définir des figures architecturales fortes, en lien étroit avec le paysage fluvial et urbain.
L’enseignement du projet met l’accent sur l’élaboration de l’esquisse, l’articulation entre intention et traduction architecturale, ainsi que sur la compréhension des principes constructifs élémentaires. Le mur, le plancher, les seuils, les systèmes d’ouverture et de couverture deviennent des outils de qualification spatiale et sensible. La mise en eau et en lumière des projets en fin de semestre engage les étudiant·es dans une première expérience consciente du travail sur les atmosphères architecturales.
Le dessin à la main est volontairement imposé comme mode d’expression principal, excluant l’infographie, afin de renforcer le lien direct entre pensée, geste et espace.
Organisé en groupes de projet encadrés par un ou deux enseignant·es, l’atelier favorise les critiques croisées et les temps collectifs, permettant une lecture globale de la promotion et des démarches engagées.

Publié en janvier 2026, ce livret témoigne d’un moment clé de la formation en architecture : celui où se construisent les premiers rapports critiques au site, à la matière, à l’espace et au projet.

2024-25 , Atelier de projet Licence Semestre 2  – ISBN 978-2-490820-39-9  / distribution numérique

Dépôt légal : janvier 2026

coordination de la publication : Sidonie Joly et Pierre-Yves Rustant

Equipe enseignante : Sidonie JOLY et Pierre-Yves RUSTANT coresponsables, Olivier BALAY, Michele BATTON, Romain CHAZALON, Sidonie JOLY, Emmanuel MANGER, Carine MONTET, Antoine NUNES, Rovy PESSOA, Pierre-Yves RUSTANT, Alexis STREMSDOERFER, Fabrice CAVAILLE, Fabienne COMTE, Claire DAUDIN, Gregory FRISSON, Mariane GONDOUX, Marie Claire MITOUT, Laurent PERNEL.

Travaux de : Louison ABRAHAMI, Marlène ACHAIN, Lila Jasmine AGOUNE, Lilandra ALTMEYER, Lisa ANDREELLI, Marie ARMAND, Mathilde AUFFRET, Zoé AVOGADO-LACOMBE, Justine BALAUD, Aymeric BAISSARD, Victoria BALLARIN, Khushi BEEDASSEE, Jeanne BERTHET, Quentin BERTHOGAUTHIER, Samy BOUGUERRA, Laura BOUSQUET, Jessica BOWLER, Hugo BRASSEUR, Laura BRAVO, Yoen BRUNEAU SAINT ESPES, Charline BURLET, Noémie CAPEL, Ludivine CASTERA, Isabella CASTILLA, Alexandre CHALOPIN, Jonathan CHAVEROT, Théo CLAIROTTE, Eloise COUTURIER, Evanaëlle CRANE, Gergely CSOMBOK, Louise DARGAUX NECTOUX, Meriem Lina DARRAGI, Alika DAWUTH, Césarine DE CLOCK, Sarah DERRODE, Marion DESRAYAUD, Celestine DHALLUIN, Alizée DAIRE, Eléa DUMANOIS, Laura DUVAL, Malak ELKASABY, Anaëlle ESTRABAUT, Titouan FESSY, Lisa FEUILLET, Theresa Ida FIEBER, Gabrielle FIGNOLE, Jeanne FILLOT, Natéo FROMENT, Auxane GAFILIGI, Jules GIRAUD GERARD, Manuela GONZALVES, Thibault GROSJEAN, Léna GUERIN, Pauline HERRMANN, Jade HINAUT, Raoul HUSSON MENARGUES, Camille JACOB, Vanessa JACQUIN, Kenza JALLAL, Lou JOULIN, Jiun KIM, Dahlia LAROUE-URSULET, Melanie LECOMTE, Raphaël LEGRIS, Imane LENDA, Chloé LHARIDON, Calista LIVENAIS, Rosaline MARIA, Dea MARKU, Gladys MENON, Juliette MICHEL, Anatoly MIKAELIAN, Fleur MILLOGO, Aya MOUNADI, Hortense NARDINI, Emy NAVARRO, Luna NICOLAS, Sabine PEHLOULIAN, Elsa PERREAULT, Victoria PILLOST, Timéo PONS, Charlotte REMILIER, Eva RENAUD, Esteban RIVOLLIER, Coline ROBERT, Léa ROCASSERRA, Olivier ROLL, Aude ROLLI, Victor ROY, Adinda SEBRINATAVIA, Amelia SHARAFDEEN, Annah SOLIGNAC-LUCAS, Alexia THARRADIN, Alex TREMELO, Odessa VIAL, Nina VILLETARD FRANCESCHI, Flore VIOT MONITION, Daria YAMEOGO, Fatima Zahra ZDIGA, Radwane ZERGAINOUH, Milan ZWIKEL.

Maquette graphique : Sidonie Joly / Archivage et mise en page : Sidonie Joly  et Pierre-Yves Rustant

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