A(L)TLAS 2023-24

0,00

A(L)TLAS 2023-24 , domaine d’études en master ALT

Ce livret présente les travaux pédagogiques issus de l’enseignement A(L)TLAS 2023-2024 du DEM ALT (Architectures Latérales Théorisées) de l’ENSAL. Il accompagne les étudiants dans la première phase de leur projet de fin d’études (PFE), en les incitant à créer un corpus de références personnelles (images, textes, etc.) nourrissant leurs réflexions. À travers la conception d’un atlas ou d’un cabinet de curiosités, ils explorent de nouvelles associations visuelles et conceptuelles, révélant des axes de réflexion inédits. Ces créations sont enrichies de collages et de courts textes.

Description

A(L)TLAS 2023-24
domaine d’études en master ALT

Ce livret présente une sélection des productions pédagogiques issues de l’enseignement A(L)TLAS 2023-2024 du domaine d’étude de master 2 ALT (Architectures Latérales Théorisées) de l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Lyon. L’objectif de cet enseignement d’atelier est d’accompagner les étudiant.es dans les premières étapes d’élaboration de leur projet de fin d’étude (PFE) pour les aider à en explorer les possibles, à en dessiner le fil directeur. Chacun.e est ainsi d’abord amené.e à constituer un corpus de références personnelles qui, relevant de différents matériaux (images, textes…) et univers (architecture, arts, …), nourrit ses premières intuitions, ses premiers choix, voire ses errances. L’exercice s’appuie ensuite sur la mise en forme d’un atlas ou d’un cabinet de curiosités conçus comme dispositifs visuels et sensibles de « connaissance par l’imagination » (Didi-Huberman, à propos de L’Atlas mnémosyne d’Aby Warburg). Le travail de composition, de montage, de mise en espace, contribue alors à rendre explicites les références, à les faire dialoguer, en trouvant du sens aux constellations créées par le voisinage des images ou des objets entre eux. Par ce travail d’associations se dessinent des liens nouveaux et inattendus à même d’enrichir ou redéfinir des axes de réflexion. Cette matière en mouvement laisse ici place à des collages et donne lieu, en miroir, à de courts textes.

coordination de l’ouvrage : Sandra FIORI

auteurs étudiants : BAVOILLOT Pierre, BERENGHIER Arnaud, BERTRAND Laure, BONIFACI Julia, CHAMPETIER Pierre, CHANARD Charlotte, CHATELARD Alice, CILETTI Guillaume, CISSE Oumou, DUSSOT Jan, EL KHANJI Jennifer, FAVIER Béatrice, GUERNANE Sakina, GUIZONNIER Olivia, HANONGE Thibault, LAZZARON Morgane, MAZOYER Benjamin, PHILIP Marie, RADINI Mila, ROSSI Baptiste, ROZÉ Cyrielle, SATIMAN Jennyfer.
avec la contribution des enseignants : Félix Médina et Laurent Pernel

dépôt légal : octobre 2024

ISBN : 9782490820290  

Vous aimerez peut-être aussi…